Vorträge

• Gerhards, Lukas (10/2022): Barrieren in der (inklusiven) Schule: Stimming als Coping-Mechanismus für autistische Schüler:innen. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung des Graduiertenkollegs Inklusion – Bildung – Schule: Analysen von Prozessen gesellschaftlicher Teilhabe im Zentrum für Inklusionsforschung. Räume und Grenzen der Inklusion: Interdisziplinäre Forschungsergebnisse. 06. & 07.Oktober 2022 an der Humboldt Universität zu Berlin
• Gerhards, Lukas & Moser, Vera (09/2022): Teilhabebarrieren autistischer Schüler:innen - Partizipatorisches Forschungsprojekt schAUT. Vortrag im Rahmen der 57. Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der DGfE. 28. – 30. September an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
• Gerhards, Lukas (08/2022): School and Autism - Development of a diagnostic tool to assess individual sensory and social barriers for autistic students. Vortrag im Rahmen der European Conference on educational Research (ECER). 23. – 25. August 2022 an der Yerevan State University, Armenien.
• Gerhards, L. (03/2021). Barrieren an der Grenze zwischen Selbst und Umwelt Wie kann ein erneuertes Verständnis von Autismus zu einem Abbau von Barrieren in der inklusiven Beschulung beitragen? Vortrag im Rahmen der Tagung Inklusion und Teilhabe: Vergleichende und internationale Perspektiven. 26. März 2021. Humboldt-Universität zu Berlin.