Robel Afeworki Abay
Thema: "Intersectional Colonialities: Partizipative Forschung zur Teilhabe an Erwerbsarbeit von BIPoC mit Behinderungserfahrungen"
David Brehme
Thema: „Vorsicht Normalianer! Normalität(en), Normen und Normalisierungen an inklusiven Schulen der Sekundarstufe 1"
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Lukas Gerhards
Thema: „Inklusive Subjekte zwischen Selbst & Umwelt - Ein Modell inklusiver Subjekte am Beispiel Autismus"
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Caroline Junge
Thema: "Im Raum der Bild-ung? Ethnografische Erkundung des Sozialraums Schule aus Perspektive junger Menschen mit Fluchterfahrung (Arbeitstitel)"
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Anja Loft-Akhoondi
Thema: „Perspektiven und Positionen zur Vereinheitlichung des Berliner Sekundarstufenlehramts im Kontext von Inklusion"
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Matthias Olk
Thema: „Ethik der Inklusion. Rekonstruktionen zum inklusiven Professionsethos von Grundschullehrer*innen"
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Lena Peukert
Thema: „Kooperation als Handlungsproblem? Deutungsmusteranalyse zu berufsgruppenübergreifender Zusammenarbeit"
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Nele Rordorf
Thema: „Türen öffnen - Türen verschließen. Eine rekonstruktive Studie zur Anforderung einer Kooperation von Eltern und Schule"
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Sonia Schaefer
Thema: „Erfahrungen von Lehrpersonen mit Digitalisierung und der Ermöglichung von Teilhabe im Unterricht"
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Safi Zauner
Thema: "Bildungsprozesse gemeinsamer Visionen. Eine Rekonstruktion kollektiver Bildungsprozesse von Schulgründungsinitiativen im theoretischen Schnittpunkt gramscianischer Gesellschaftstheorie und transformischer Bildungstheorie"
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